Tutti hanno diritto a un’istruzione libera e gratuita, alla migliore formazione e al perfezionamento possibile, alla garanzia della libertà di insegnamento e di apprendimento e a pari opportunità sociali.
Per istruzione intendiamo la promozione di tutti i talenti, di tutte le intelligenze, dell’artigianato e della creatività, nonché la conoscenza delle nostre origini culturali e della nostra storia. Insegniamo queste materie sulla base della lingua e della matematica. L’istruzione gratuita è un diritto fondamentale, richiede una varietà di istituzioni educative e queste devono essere fornite e sostenute nel quadro delle consuetudini, dell’etica e della morale.

La scuola e il sistema educativo devono tenere conto della diversità delle disposizioni e degli interessi intellettuali delle persone, rispondere ad essi e astenersi da qualsiasi paternalismo ideologico, poiché questo comporta il rischio di manipolazione, controllo unilaterale dell’istruzione e riduzione della conoscenza. La conoscenza non deve mai essere un “segreto”, perché ostacola l’istruzione e la ricerca e manipola lo sviluppo della comunità. Promuoviamo una scienza che si basa sull’unità di ricerca e insegnamento, che serve esclusivamente a stabilire la verità e che non richiede né un paternalismo estraneo né un orientamento o una considerazione educativa presumibilmente popolare. La ricerca e l’insegnamento non devono mai essere subordinati agli interessi economici. Le comunità devono astenersi dall’interferire ideologicamente nell’autonomia della scienza, tranne nel caso delle conoscenze derivanti dalla ricerca e dagli sviluppi nei settori dell’alimentazione, della medicina e delle scienze naturali. I risultati e i costi di ricerca e sviluppo in queste aree dovrebbero essere regolamentati e compensati attraverso la partecipazione di tutte le comunità. In linea di principio, la ricerca dovrebbe essere responsabilità dell’industria, ma dovrebbe essere sostenuta finanziariamente dalla comunità a patto che una quota adeguata dei profitti torni alla comunità. I limiti etici della ricerca non devono essere superati.